Apple iBooks 2.0 的教科書出版商 Houghton Mifflin Harcourt(HMH)早前發表了一個有關電子書學習的研究報告,指出使用電子書的學生,比用傳統課本的成績優勝。
HMH 早於 1 年前已研究開發課本在 iPad 上使用,他們以「代數」課本作為計劃的測試對象,提供 iPad 代數課本予加州某區的學校使用,結果,採用 iPad 課本的學生有 78% 取得優等、良等成績,採用傳統課本的,則只有 59% 取得此成績。
測試更顯示,使用 iPad 作為課本,學生測驗取得的分數,平均比採用傳統課本的高 20%,似乎 iPad 電子課本的確有助學生學習。
相關文章:
【教學】iOS 18 大部分人可能錯過的新功能 留言信箱廣東話變文字 + 音量鍵電源鍵新操作動畫 【教學】Final Cut Pro 同時睇多部 iPhone 畫面 最多支援 4 部 + 延遲率低 【教學】Apple Vision Pro 香港預訂教學 戴眼鏡也能輕鬆買 + 臉部掃描過程
分享到 :
最新影片
![](https://cdn.unwire.hk/wp-content/uploads/2036/01/anime_yt-694x390.jpg)