全球首款全尺寸仿生教育機械人「小安老師」在中國安徽合肥小學課堂正式亮相，與真人教師協作完成 40 分鐘科學教育課程。這款由無論科技（安徽）有限公司自主研發的機械人身高 140 公分、重量 35 公斤，外型設計成孩童模樣，標誌內地 AI 教育進入人機協同教學的新階段。
搭載自研算法
「小安老師」面部配備 34 個自由度，能呈現生動表情並實現音唇同步，是目前最接近真人的機械人之一。機械人搭載團隊自主研發的情感交互算法及表情生成算法，能感知並理解學生情緒，實現「共情」交流。當學生詢問管弦樂器長短如何影響聲音變化時，「小安老師」清晰解釋：「聲音的高低可以用音高表示，物體震動越快（振動頻率越高），發出的聲音就越高；物體震動越慢（振動頻率越低），發出的聲音就越低。」
人機協同教學降低教師負擔
無論科技業務總監胡麗康表示，團隊期望透過人機協同模式，降低教師重複工作量，同時提升學生課堂參與度。科研團隊將圍繞機械人構建科學教育知識庫及教學模型，優化交互體驗，最終實現課程導入、互動、實驗、答疑的全教學流程覆蓋。團隊也計劃探索機械人在教育、營銷、客服等場景的規模化應用路徑。
內地 AI 教育全面鋪開
隨着「十五五」規劃推進，AI 正全面融入教育領域。北京已成為內地首個在中小學實施 AI 必修課程的省級地區，全市超過 1,400 間中小學本學期提供不少於 8 課時的 AI 教育。杭州也宣布於新學期起，將 AI 課程列為中小學必修科目，每年至少 10 課時。內地官方發布的《AI+ 行動計劃》設定目標，期望 AI 在 2027 年達到 70% 經濟滲透率，2030 年達 90%，2035 年實現全面部署。
機械人產業蓬勃發展
中國人形機械人產業正快速成長。據中央電視台財經頻道報道，2025 年內地人形機械人銷售預計突破 10,000 台，按年增長 125%，標誌產業進入首個大規模商業化應用年。智庫報告預測，到 2045 年內地將部署超過 1 億台人形機械人，創造總市值約 10 兆人民幣（約港幣 10.8 兆元）的市場。合肥目前已集聚 177 間機械人產業鏈企業，涵蓋近 20 間「大小腦」企業、20 間核心部組件企業、10 多間人形機械人整機企業及近 80 間配套企業。
資料來源：中國新聞網
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