英國的倫敦政治經濟學院早前進行了一項針對學生使用智能手機的研究，他們發現禁止學生使用手機，成績能夠有顯著的改善。研究員 Murphy 和 Beland 表示，禁止使用手機令學生增加每週 1 小時學習時間，相當於每學年學習增加多 5 天。
研究員檢視自 2001 年起英國學校有關使用手機政策轉變，對 16 歲學生考全國公開試的成績影響，當中牽涉 13 萬名學生。他們發現禁止使用手機，學校的測驗成績提升 6.4%，對表現欠佳的學生而言，改善更加明顯，平均分上升達 14%。他們認為成績差的學生較易因手機分心，成績優異的學生則不受影響。
兩名研究員指結果並非要推翻手機和其他科技對學習的幫助，不過短訊、遊戲、社交網絡聊天都是由科技而來的缺點。
來源：CNN Money
相關文章:
英政府對強迫 Apple 設後門不置可否 Apple 已停止向英國用家提供進階資料保護功能 傳英國要求 Apple 解密 iCloud 備份 如加入後門將影響全球用戶 平衡學習與科技應用 巴西全面限制中小學生校園使用手機
分享到 :
最新影片
